Версия для печати

Всемирный день водных ресурсов отмечается ежегодно 22 марта. Он был утвержден Генеральной Ассамблеей ООН в 1993 году. В это день проводятся мероприятия, посвящённые сохранению и освоению водных ресурсов. 

Посмотреть, как ребята-обучающиеся Центра творчества «Амурский» провели этот день на игровом занятии «Вода, дающая жизнь» и приняли участие в акции «Голубая лента, вы можете в нашем видео.

Версия для печати

Версия для печати

Зимнее творчество продолжается, а иначе и быть не может. И пусть праздничные мероприятия отшумели и каникулы закончились, но задор, идеи, веселые замыслы и желание показать свои таланты не покидают ребят – обучающихся Центра творчества «Амурский».

К празднованию Нового года готовились усердно и с душой. И как не показать свои задумки и творческие перевоплощения. Ребята весь январь продолжали участвовать в новогодних конкурсах разного уровня и занимали призовые места.

Семенчук Егор, обучающийся студии нравственно-эстетического развития «Маленький принц», поделился с читателями добрым поздравлением как «Самый юный Дед Мороз», участвуя в одноименной номинации городского конкурса «Зимние забавы».

Педагог-организатор В.Н. Сироткина

Версия для печати

Версия для печати

Версия для печати

Привет! Сегодня мы поговорим о написании статьи. Чтобы получилась статья, нужно представлять, какие этапы проходит человек в процессе работы над статьей.

Самая простая пошаговая инструкция может выглядеть так:

1. Выбери тему, которая будет интересна и полезна твоим сверстникам. Например, это может быть рассказ о том, как ты провел лето, или о своем домашнем питомце, или о том, что ты любишь делать в свободное время.
2. Составь план статьи. Определи, сколько абзацев и сколько предложений будет в каждом из них.
3. Напиши вступление, в котором кратко и интересно расскажешь о теме статьи.
4. Напиши основную часть статьи. Расскажи о том, какие события связаны с выбранной темой, какие приключения с тобой происходили и какие выводы ты сделал. Можешь использовать свои личные примеры и истории, а также добавить немного фантазии.
5. Напиши заключение, в котором коротко повторишь основные мысли статьи и задашь своим читателям вопросы или предложишь им что-то сделать.
6. Проверь свою статью на грамотность и аккуратность. Если есть ошибки, исправь их.
7. Отнеси свою статью редактору газеты и попроси его проверить ее на соответствие формату и правилам издания. Редактор может попросить тебя внести правки.
8. Дождись публикации статьи и получи удовольствие от того, что твоя работа появилась в газете.

Надеюсь, этот план поможет тебе написать интересную и полезную статью для детской газеты! Удачи!