“Весенняя неделя добра” – это эстафета добрых дел.

А для проведения “Уроков Доброты” мы попробовали создать условия для сотрудничества детей и педагогов в достижении понимания учащимися понятий «доброта» и «милосердие».

Накануне мы провели анкету. Учащиеся ответили на вопросы:

1) как вы понимаете слово «добро»?

2) трудно ли быть добрым в наши дни?

3) нужно добро современному миру?

О том, что добро необходимо человеку знали наши далекие предки. Их мудрость отражена в народных пословицах и поговорках.

• Учись доброму — плохое на ум не пойдёт.
• Про доброе дело говори смело.
• Жизнь дана на добрые дела.

Известные просветители, писатели, поэты уделяли и уделяют много внимания этой проблеме. В.А. Сухомлинский “ Вы живете среди людей, проверяйте свои поступки сознанием: не причиняете ли вы зла, неприятностей, неудобств своими поступками. Делайте так, чтобы людям, которые вас окружают, было хорошо”.

У слова «доброта» есть много слов – спутников: Милосердие. Меценат. Уважение.  Сострадание. Бескорыстие.Благотворительность.

Человек, делающий другим добро, умеющий сопереживать, чувствует себя счастливым. Человеколюбие общества, семьи, отдельного человека определяется, прежде всего, отношением к детям, старикам, к самым беззащитным и нуждающимся в помощи, к «братьям нашим меньшим», к родной природе, стремлением помогать людям в несчастье.

Мы с гордость можем сказать наши дети, наши воспитанники понимают, что значит “Доброта. Милосердие. Сострадание”

Уроки Добра в “Дошкольной Академии” и театрально-хореографической студии “Премьера”